بعد تمرير الدرس الاول والتأكد من مستوى الطلاب وفق التقييم في نهاية الدرس السابق سننتقل الى محاور هذا الدرس. حيث هذا الدرس يعتبر تكملة لموضوع التكرار وبالتالي الطالب سيتعرف على اللبنات الاتية:

​

1. كرر باستمرار.

2. كرر حتى.

3. اقتراب الفارة.

​

سيتم تنفيذ ما سبق من خلال افتتاح الدرس اعتمادا على ربط الدرس السابق بالدرس الحالي والربط سيتحقق من خلال عرض عدة فيديوهات تقوم برسم دائرة في بيئة سكراتش ولكن كل فيديو له ميزة معينة. وللفت الطالب للفرق بين كل فيديو وفيديو وبعد انهاء النقاش سيتم النقل الى المرحلة الاستدراج التي تهدف لتوصل الطالب لبرنامج في مرحلة معينة عمله يكون بحسب ما تم توضيحه في الفيديوهات.

اما الاجمال سيتم من خلال اجراء نقاش حول ما استفاد الطالب من الدرس؟ اضاف لعرض عارضة توضح كيفية الوصول لكل لبنة ولبنة وايضا لوظيفتها. وبالنهاية سيتم تمرير مهمة تقييمية على الطلاب تعتمد على اسئلة شاملة بموضوع التكرار حيث هي تدمج بين الدرس السابق والدرس الحالي.